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马云:体育可以让一个孩子真正成为一个人,而

原标题:马云:体育可以让一个孩子真正成为一个人,而不是学习的机器!

“知识是可以传授的,但人生的智慧需要唤醒。一个优秀的老师能够唤醒学生的智慧。”马云认为,老师最重要的职责是发现人,点燃别人心中的灯。“教育教育,不仅是教,更在于育。”

在一个《重回课堂》的公益活动中,马云用精彩的演讲为老师和孩子们上了生动的一课。

在基础教育阶段,马云相当重视音乐、美术对孩子的美育,以及体育对孩子团队意识建立的帮助。

马云在2016年的“重回课堂”演讲中,就阐述了这些领域的意义:

音乐、体育、美术,这些东西代表创新、创意和审美能力,人工智能无法取代。

如果我今天重新设置中国的教育体系,幼儿园的孩子们,刚刚开始,必须学会唱歌,必须欣赏音乐,这个音乐和天堂通的,将来要寻找开启人的智慧,是音乐启发的。

美术之所以重要是可以开启人的想象力,画画是开拓想象力的一个很重要的因素,开画画课的本身,是开拓人的想象力。

让孩子上体育课,本来是他最好的团队建设,很多家庭就一个孩子,不会懂得如何进行团队合作,不会运动,这个民族心理不会健康,身体也不会健康。

另外,马云在多个场合表示,未来是大数据和人工智能的时代,以往工业时代的很多工作岗位,都会被人工智能取代。可创新、创意和审美能力,人工智能无法取代。

马云说教育:教育,不仅是教,更在于育

今天大家对于教育的问题的看法,中国教育的问题很糟糕,要一分为二来看的。中国的“教”相当好,中国的“育”相当不够,教育是两个概念。

其实我们的“教”是中国改革开放、发展三十年,我觉得是最大的红利。知识就是力量,从教育的提升,恢复高考,知识就是力量,不断的学习,过去的三十年,它给社会带来了天翻地覆的变化。

但是我们的“育”真的非常糟糕。我觉得中国的文化,中国的教育只有把“育”起来了,中华民族才会真正受人尊重,情商、智商、爱商都需要有。

到全世界各个大学去看,在中国学校里面初中高中都是属于比较差的学生,到欧美却是最好的学生,这跟我们老师的教育水平、教育方法,学生的勤奋有密切关系。但是中国的育实在太差,我曾经问过很多老师:您教什么?回答基本上是数学、语文,但是我很少听见说,体育、艺术,这些在我们的中小学就没有被重视过。

教很重要,育更重要。

马云谈艺术:文化是玩出来的

小学、初中、高中、大学本科是要有规律的,小学的孩子,必须要接触艺术和体育。其实老师让学生一辈子最容易记住你的,是从体育和艺术里面告诉他做人的道理。现在的孩子读书很好,但是做人的道理各方面差了很多,知识可以传授,可以通过勤奋努力的学习而获得。但是文化是玩出来的,现在孩子玩的时间实在太少。

我以前在加拿大遇见过一个家庭:老爸回国,妈妈陪女儿留在加拿大学习花样滑冰。我很纳闷,中国的花样滑冰水平已经很高了,为何不留在国内学习深造呢?这位妈妈告诉我:因为音乐。中国的花样滑冰音乐只是背景音乐,而西方的花样滑冰是将人与音乐融为一体,这两者之间是有差异的。

马云聊体育:体育可以让孩子真正成为一个人,而不是学习的机器

我曾现场观摩过中国中小学体育课,我感到很沮丧。中国的体育课流于形式,缺乏内容,老师和学生对运动的热情普遍不高。其实,体育课是最好的团队建设教育。尤其是足球、篮球这些群体性运动,对孩子而言是极其重要的。

现在很多家庭只有一个孩子,他们不懂得如何进行团队合作。包括我们公司招进来的很多年轻人,都极度缺乏团队合作意识,不是他们不会团队协作,而是在他们的成长过程中根本就没有学习过团队合作。

在中国,基本上个人运动都非常突出,例如乒乓球、羽毛球、跳水等。这就导致我们缺乏冲突,很多运动是竞争性的冲突,讲求对抗,在冲突中把握竞技。很多家长教育孩子,只要打架,就把两人臭骂一通,在家长眼里,打架总是错的。其实,如何在冲撞过程中处理问题、解决问题,学会怎么处理冲撞很重要。因为你拉住他一次不打架不等于一辈子不打架。其实我们冷静观察他吵吵架,这也是蛮有意思的,然后冷静分析,如果碰上这样的事情你该怎么办?这才是好的老师。

如果不会运动,这个民族不可能健康,当然,孩子的文化基础很重要,但是有一点更为重要,那就是体育。体育可以让一个孩子真正成为一个人,而不是学习的机器。

来源:美国大学体育

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